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SkillsLab Naturwissenschaften 

Arbeitspaket 5.2

SkillsLab Naturwissenschaften

Studierende werden angeleitet, um den eigenständigen Umgang mit digitalen Medien sowie die Entwicklung digitaler Medienprodukte zu erlernen. Unterrichtskonzepte werden passgenau für den Unterricht entwickelt und wissenschaftlich evaluiert.

 

Dabei werden folgende Schwerpunkte in den Fokus genommen: 

1. Ausbau des SkillsLabs als physikalischen Ort in der Abteilung Physik und Bekanntmachung

2. Identifikation von Lehrveranstaltungen in den Naturwissenschaften, in denen eine Implementierung digitaler Medien(produktion) sinnvoll möglich ist.

3. Konzeptentwicklung zur Inszenierung naturwissenschaftlicher Phänomene mithilfe digitaler Medien für die (Hoch)Schullehre.

4. Schaffung von Austauschmöglichkeiten und Workshop-Angeboten für Studierende

Dabei werden wir folgende Tools benutzen: 

Messwerterfassungen mithilfe des Smartphones oder Tablets

AR-Experimente

Stop-Motion-Filme

Erklärvideos

Interaktive Experimentiervideos

Team SkillsLab Naturwissenschaften

Prof. Dr. Lutz Kasper

Prof. Dr. Lutz Kasper hat seine Arbeits- und Forschungsschwerpunkte in  Physics2Go! – Alltagsphysik mit dem Smartphone erleben,  sprachliche Aspekte beim Lernen von Physik und diversitätsorientiertes Lehren und Lernen im Fach Physik. 

Prof. Dr. Lutz Kasper
Projektverantwortlicher SkillsLab Naturwissenschaften
JProf. Dr. Jan Winkelmann

JProf. Dr. Jan Winkelmann hat seine Forschungsschwerpunkte in Idealisierungen und deren Bedeutung für das Erlernen von und das Lernen über Naturwissenschaften, Schwierigkeitserzeugende Merkmale im naturwissenschaftlichen Unterricht, Experimentieren im Physikunterricht: Schüler- & Demo-Experimente, AR-Experimente und  inklusives Experimentieren.

JProf. Dr. Jan Winkelmann
Stellvertretender Projektverantwortlicher SkillsLab Naturwissenschaften
Kevin Kärcher

Kevin Kärcher ist Doktorand in der Abteilung Chemie zum Thema Mathematisierungen/ mathematische Darstellungen in der Chemie.

Kevin Kärcher
Doktorand
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